初心在方寸，咫尺運匠心。近日，嘉興市秀水中等專業(yè)學校三個班主任工作室分別召開新學期工作會議，立足育人一線新問題、新情況，共同謀劃新學期工作藍圖。

書香潤心，厚積薄發(fā)

楊曉燕班主任工作室圍繞班主任工作核心問題，對工作室成員本學期的工作計劃提出了新要求，鼓勵大家以閱讀涵養(yǎng)育人智慧。隨后，成員顧佳燕以《教室里的正面管教》為引，結合帶班實例生動演繹“和善而堅定”的管教藝術，慷慨分享“課堂沖突四步調解法”“班級議事會操作指南”等工具包，為新手班主任提供了可直接遷移的帶班錦囊。

 行穩(wěn)致遠，進而有為

吳晶班主任工作室以推動家校社協(xié)同育人為使命，緊扣“科研領航、課程提質、工作坊升級、家長賦能” 四大關鍵任務，精心布局，有序規(guī)劃。會議中，工作室成員積極研討，深入探尋將家庭教育實踐深度融入社區(qū)的有效路徑，力求突破傳統(tǒng)模式，拓展教育邊界，讓家庭教育知識切實走進社區(qū)千家萬戶，從而形成校家社三方攜手、同頻共振的良好育人格局，全方位助力學生健康成長。

   目標導向，步履鏗鏘

俞艷穎主任工作室以提升班主任基本功為目標，聚焦主題班會的設計、說課與展示，精心布置新學期任務，為工作室成員規(guī)劃出清晰的成長路線。工作室成員積極響應，紛紛表態(tài)定會深入班級開展學生需求調研，充分結合專業(yè)特色和社會熱點，量身定制、精心打磨每一場主題班會。成員們滿懷熱忱，期待通過努力提升專業(yè)素養(yǎng)，為班主任工作注入新活力。

一個人也許能走得很快，但一群人會走得更遠。未來，班主任工作室將以春之生機為起點，以專業(yè)深耕為底色，以創(chuàng)新共享為紐帶，助力班主任隊伍專業(yè)化成長，為學校德育隊伍建設與高質量發(fā)展添磚加瓦。