為弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵青年學子走技能成才之路，5月28日下午，嘉興市秀水中等專業(yè)學校邀請“浙江工匠”王炳乾在教工之家開展“勞模工匠面對面”活動，讓學生近距離感受工匠風采，汲取奮進力量。
逆襲之路：從職校生到“浙江工匠”的匠心堅守
活動中，王炳乾以自身二十年職業(yè)成長經(jīng)歷為主線，分享從一名普通中職學生成長為“浙江工匠”的奮斗故事。他強調(diào)：“選擇了，就要全力以赴。技能成長沒有捷徑，唯有‘干一行鉆一行’的堅持與‘偏毫厘不敢安’的專注。”他特別提到自己在備戰(zhàn)國賽時深夜優(yōu)化加工程序的經(jīng)歷，用“每一微米的精度，都是匠心的刻度”詮釋工匠精神的內(nèi)涵。
對話匠心：技能競賽與職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗賦能
在師生互動環(huán)節(jié)，王炳乾圍繞“技能競賽與職業(yè)發(fā)展”展開深度交流。他介紹了學校“崗課賽證”綜合育人模式，展示了指導學生參賽的豐碩成果。隨后，針對學生提出的“如何平衡競賽訓練與學業(yè)”問題，他以自身備賽浙江省教師信息化教學設計大賽為例，分享了白天忙教學、夜晚擠時間備賽的時間管理經(jīng)驗，鼓勵學生在競賽中錘煉意志，在實踐中深化知識。
筑夢未來：匠心培育凝聚技能成才時代力量
“王炳乾老師的成長歷程是學校‘匠心育人’理念的鮮活案例。”丁婷婷副校長表示，職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)“支撐中國制造的重要力量”的使命，鼓勵學生以工匠為榜樣，樹立“一技在手，一生無憂”的職業(yè)自信，積極參與各級技能競賽與創(chuàng)新實踐，在技能報國的時代浪潮中勇立潮頭，用精湛技藝為制造強國建設添磚加瓦。
此次活動通過近距離的榜樣引領，讓“勞動光榮、技能寶貴”的理念深入師生心中，為培養(yǎng)更多“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的新時代工匠埋下種子。愿每一位秀水學子都能在技能成長之路上，堅守初心、勇?lián)姑�，以奮斗之筆書寫屬于自己的出彩人生。
